Néha szülőként számítunk egy házirendre, amely megoldja otthonaink minden rendetlen tendenciáját. Még a legjobb munkaráta sem lesz sikeres, ha más elveket nem tartunk be. Ezek a tippek segíthetnek abban, hogy minden munkamodul sikert érjen el.
1. Legyen ésszerű az elvárásaid szerint.
Vizsgálja meg, milyen feladatokkal tudja kezelni a gyermeket. Néha a munkát meghaladja a gyermek képessége, és néha enyhe módosítások segíthetnek a gyermeknek a siker elérésében.
Tekintse meg a munkahelyek megfelelő életkori listáját, hogy felvehesse munkaterületét. Ha szeretné megtanítani a gyermekeit arra, hogy a ruhájukat a szekrényükbe tegye, győződjön meg arról, hogy a ruhadarabot nem kell megfelelő szintre leengedni. Ha azt szeretné, hogy az ágyak minden nap szépen készüljenek, ne feledje, hogy a kisgyermekek számára a felső lap, a paplan, a paplan és a párnák manőverei nagyon nagy munkává válhatnak. Lehet, hogy az otthonában lévő dolgokat egyszerűsíteni vagy módosítani kell, hogy azok elérhetővé váljanak a gyermekeinek.
2. Legyen példa.
Ha a gyermekeitek folyamatosan látják a felnõtteket a munkájukkal lerázva, akkor valószínű, hogy megtanulják ugyanezt tenni. Fontolja meg, hogy a nap egy adott időpontját a legfontosabb feladatok elvégzésével vegye figyelembe. Mindenki együtt dolgozik sokkal motiválóbb, mint valaki, aki elhallgat, míg mások hallgatják mások nevetését és játékát.
3. Fogd be a gyerekeket a diagram kiválasztásához.
Minél több gyermek érzi úgy, hogy részt vesz a döntéshozatalban, annál inkább érezni fogják a felelősség felelősségét.
Fontolja meg, hogy egy családi tanácsot tartson, mielőtt végrehajtaná az új házirend-rendszert. Engedélyezzen néhány döntést a gyerekeknek.
4. Tekintsük a jutalmadat.
Megteszed a házimunkát a juttatásra? Megengedi a házimunkát más kiváltságokért cserébe? Van egy matricarendszer a legjobban illik családodhoz?
Határozza meg, hogy melyik jutalmazási rendszer lenne a legjobb a családjával. Ne felejtsd el, hogy gyengéden hangsúlyozzák a tiszta és szervezett otthon nyilvánvaló előnyeit.
5. Végezze el a munkaterület diagramjait.
Sok gyermeknek szüksége van egy vizuális propre, hogy segítsen nekik teljesen megérteni az új ötleteket. A munkamodul vagy a rendszer vizuális készítése segíthet nekik koncentrálni. Gondoljunk arra, hogy a családjában élő emberek más tanulási tendenciákkal rendelkeznek-e. Például ha van olyan gyermeke, akinek igazán hallani kell, hogy megértse. Fontolja meg, hogy nekik hangosan elolvassa a házat. Lehet, hogy a tapintható és kinetikus tanulóknak képesnek kell lenniük arra, hogy fizikailag kereszthessék a listán szereplő elemeket, vagy a készpénzes lapokat a virágcseréjükről, stb.
6. A következmények nélkül legyenek kemények.
Ha a gyermekeik nem töltik be a házimunkát, akkor következményei lehetnek. Néha a következmények természetes események. Például, ha a fia pénteken mindig a kedvenc ingjét viseli, de nem sikerült összegyűjtenie a ruháját a szobájából, valószínűleg egy másik inget visel. Máskor előfordulhat, hogy el kell vennie a jutalmakat, vagy más tevékenységeket, amelyek élvezetesek. Ne felejtsük el, hogy sokszor olyan enyhítő körülmények vannak, amelyek megakadályozzák a munkát. Néha felajánlotta, hogy segítsen egy elhunyt gyermeknek, hogy elkapja őket, anélkül, hogy teljesen leteszi őket.
7. Szervezze meg, mielőtt mindenki mást várna.
Ha az otthona ilyen zűrzavarban van, hogy semmi sem rendelkezik saját helyével, akkor nagyon praktikus, ha elvárja, hogy a gyermek mindenre tegye mindent, amihez tartozik. Ha otthona és szervezete rendetlenné válik, a házimunka vesztes csatát jelent. Először is, hozzon létre otthont olyan módon, amely lehetővé teszi, hogy a család elvégezze a házimunkát. Próbálja meg ezeket a kezdeti szervezeti cikkeket, hogy segítséget kapjon az induláshoz.
8. Győződjön meg róla, hogy vannak szakadások.
Minden munka és nincs játék ... jól tudod. Hagyja a gyerekeket, hogy szakítson hosszú munkákat. Meglepődjenek azzal, hogy szórakoztató tevékenységeket is magukba foglalnak a házimunkákban. Lehet, hogy meglepő, hogy egy úszáspartnerséget kérjen a rendszeres házigazdák között, és ösztönözze a gyerekeket, hogy aktívan ellenőrizzék a grafikonokat.
9. Érdekes legyen.
Ne érezze magát egy rendszerbe zárva. Ha a gyerekek unatkoznak, vegye fontolóra a rutint, a látványt vagy esetleg a jutalmakat.
10. Felügyelet.
Figyelembe véve azt, ami van és nem történik meg, segíthet meghatározni, hogy mit tehet, hogy sikerüljön a munkarend-rendszert sikeresebbé tenni. A munkamodellek létrehozása nem jelenti azt, hogy a felnőtt felelőssége a delegált feladatokért teljesen eltűnt. Mint minden jó felügyelő, a szülőknek inkább segíteniük kell a rendszer zavartalan működésében. Esedékesség napja vacsora előtt, mint az ágy előtt.
11. A dolgozók képzése.
A legtöbb munkahelynek képzésre van szüksége, és sok gyerek számára ez segíthet a munkafolyamat rendszerében.
A szülőknek gyakran van elvárásuk arra vonatkozóan, hogy miként fognak elvégezni a munkát, ami más, mint a gyermekük. A gyerekek tanítása során a munkamódszer és a végeredménytől elvárható eredmények hosszú utat tehetnek a siker biztosításában. Fontos megírni egy rövid tisztítási útmutatót bizonyos munkákhoz vagy lépésekhez.
Nézze meg a tizenöt perces tisztítási ötleteket.
12. Tartalmazza a házi feladatokat és a kötelező tevékenységeket.
Ne felejtsük el, hogy a gyerekeknek egyéb kötelezettségek is vannak a házimunkák mellett. Győződjön meg arról, hogy sok idő van a házi feladatokra és egyéb kötelező tevékenységekre. Ha látja, hogy egy gyermek küszködik az összes súlya alatt, akkor fontolja meg bizonyos feladatok vagy tevékenységek eltávolítását a teher csökkentése érdekében.